Depois de adicionar algumas certificações ao meu currículo, me perguntam muito sobre como abordar a realização de testes. A maioria dessas perguntas é específica para um exame específico, outras em geral. Um único aspecto da maioria dos exames de certificação (pelo menos os que eu fiz) é que eles tendem a ser compostos principalmente por perguntas de múltipla escolha. Ter uma estratégia é uma parte valiosa da preparação para exames como estes.

Primeiro você precisa conhecer o formato do exame

Também é importante mencionar que essa estratégia se aplica a um tipo definido de exame:

• Questões de múltipla escolha
• Tempo limitado
• “Closed book” - Você não pode consultar nenhum material durante o exame
• Linear - um número definido de perguntas que você não precisa responder e enviar na ordem em que aparecem, podendo navegar livremente pelos itens, alterar respostas, sinalizá-los para revisão

Esse formato é a composição de exame de certificação mais comum que você encontrará em programas mantidos por organizações como ISACA, PMI, IAPP, CompTIA, e a maioria das certificações do ISC² (except for the relatively new exceto o relativamente novo formato CISSP CAT - Teste Adaptativo Computadorizado format); para relacionar alguns.

Com o formato do exame em mente, para a estratégia:

Em um exame como esse, minha estratégia geral é composta por três etapas principais (ou passagem pelas perguntas):

Primeira passagem:

Analiso todas as perguntas sequencialmente, leio rapidamente, respondo a todas as perguntas, sem exceção. Nesta primeira passagem, concluo todas as questões mais fáceis e aqueles itens considerados “presentes” (todos os exames os têm) e marco para revisão todas as perguntas que não estou 100% confiante com a resposta que selecionei. Normalmente, se você estiver preparado, poderá identificar os distratores óbvios (alternativas claramente erradas) e poderá escolher entre duas alternativas. Nesta primeira passagem, seleciono a que parecer melhor na primeira leitura. Nenhuma pergunta é deixada sem resposta.

Segunda passgem:

Agora, tenho tempo para ler todas as perguntas sinalizadas pelo menos duas vezes. Se me sinto a vontade com a resposta selecionada, desmarco-a e vou para a próxima; se ainda tenho dúvidas, mantenho selecionada para revisão e passo para a próximo.

Terceira passagem (se o relógio me permitir):

Mais uma vez, reviso as perguntas (ainda) sinalizadas para revisão, usando o tempo que tenho para analisá-las. Normalmente, nesta fase, não terei muito tempo.

E se eu não tiver nem ideia da resposta?

Se você se preparou bem o suficiente, isso deve ser raro, mas ainda acontece. Nesse caso, procuro as alternativas claramente erradas, seleciono a que me parece melhor e sigo em frente. Ficar preso a esse tipo de pergunta fará com que você perca um tempo precioso e prejudique sua confiança nas perguntas a seguir. O fator confiança também é uma das razões pelas quais concedo tempo para estas questões que não sei a resposta apenas para a terceira passagem pelas questões. Nesta fase, todas as outras perguntas estão respondidas, e provavelmente estou confiante de que as poucas perguntas que não sei responder, não irão selar meu destino no exame.

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Após as três passagens, posso (ou devo) enviar o exame e pensar em tomar uma cerveja. 🍺 😄

Finalmente, o único conselho

Recomendo cegamente que você adote essa estratégia? Não. Sugiro que você considere que essa é uma parte importante do processo de realização de exames; assim, você deve criar sua própria estratégia. Se você não estiver preparado, não será aprovado apenas porque possui uma estratégia de realização de testes. Ainda assim, paradoxalmente, ter uma estratégia ajuda os candidatos preparados a se concentrarem mais no conhecimento necessário para passar no exame do que em questões de formato, relógio ou confiança.